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悅思實驗班網絡教學項目解決方案

優因科技?2017-02-10? 設計案例 ? 文章熱度:9842   作者:優因云會議

Application Background(項目應用背景)

基于教育現狀的認識,更基于教育工作者的職業理想,從一開始,悅思就堅守“辦學不辦班”的辦學思想。

教學特點:實驗班不同于培訓班,實驗班更注重以下3點:

1、學生、教師的穩定連貫,磨合充分,相互了解充分,具備課堂默契;

2、各學段教學內容連貫性強,不中斷,少重復,不設定短期教學目標;

3、每班級人數一旦達限,全封閉實施教學。

視頻會議系統

Question(要解決的問題)

結合悅思實驗班的教學特點,平臺的搭建需要解決以下幾個問題:

1、限制每個班級的人數,人數達到限制時,實施封閉教學,杜絕外界干擾

2、課程需要按規定的計劃安排進行,提前給學生和老師發送通知

3、良好的交互,保證學生、老師使用起來沒有障礙,好上手

4、功能豐富,需要滿足多種教學需求

Solution(解決方案)

根據悅思實驗班的實際需求,優因公司針對性地為其制訂了視頻會議解決方案,全方面貼合其實際需求:

1、學員唯一鏈接聽課權限,點名鎖門功能

用戶身份驗證的MD5、DES加密:用戶身份驗證的目的是防止賬號被非法使用。優因云會議系統為保證系統的安全,對連接網絡會議系統平臺的任何消息都設置了身份驗證保障,所有這些驗證過程都采用MD5、DES對口令進行雙層加密傳輸,以確保安全;除此之外,系統密碼的存儲還采用了不可逆加密算法MD5,也有效保證了密碼的安全。

教室人數達到限制以后,智能化“鎖門”設置,阻斷外界干擾,保證教室的“絕對封閉”,老師可以進行學生點名,確保沒有學生缺席。

2、應用豐富,滿足各類場景需求

悅思實驗班中的課程較多,老師按照自己得心應手的方式讓同學更好地加入課堂,涉及到的實際需求也多種多樣,優因云會議平臺,雙屏顯示、廣播、視頻輪詢、答疑、電子白板、文檔演示、文件分發、屏幕共享、會議錄制、會議點名、會場字幕、電子投票等功能應有盡有,滿足各類場景需求。

3、通知一鍵分發,學生一鍵入會

為了保證老師學生能夠按時按計劃開展課程,通過該系統能夠一鍵通知所有與會者,告知課程時間、課程主題以及相應的課程地址,相關老師同學能夠在第一時間加入課堂,保證課程準時有效開始。

4、交互簡單,無需任何培訓即可上手

悅思實驗班的對象不乏十歲以下的小學生,因此在系統的搭建上要盡可能簡單,通過優因搭建的平臺,用戶只需簡單的三部(打開電腦、打開桌面的軟件、在列表中選擇課程并進入)就能加入課堂,十分簡便,不需要復雜的學習,沒有繁瑣的步驟,大大降低了使用門檻。

5、全高清音視頻效果,效果不亞于現場溝通

優因云會議為悅思實驗班提供的FIAC語音技術支持無線多路混音,在25%的網絡丟包率的情況下仍可確保高品質語音通信,完全超越了HD語音技術,達到國際先進水平。目前語音技術可以實現:自動消除回聲、自動背景降噪、自動增益、靜音檢測等,音質比電話還要清晰,可達到CD播放音質語音通話效果。

視頻方面,優因使用當前最先進H.265&MPEG4視頻算法真正在互聯網上實現1080P高清傳輸,保證會議效果逼真。

Values(應用價值)
  優因為悅思實驗班搭建的這套網上教學平臺滿足了客戶的所有需求,獲得了老師、學生以及家長的廣泛好評,該平臺豐富的功能、成熟的技術在該平臺的使用中發揮得淋漓盡致。該系統的應用體現了國際先進、國內領先水平的數字信息服務環境。

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