優因視頻會議助力高效遠程教育

對于中小學生來講，取得高分，考一個好學校即為目標。傳統的教育模式已經在我們的心中根深蒂固。然而這種傳統教學模式越來越顯得枯燥、乏味。面對新一代年輕人，怎樣吸引他們的注意力和探索知識的好奇心，這點顯得尤為重要。

近幾年，很多學校在日常教學中都引入了多媒體等輔助手段，效果甚佳。一度滔滔不絕的老師們只用只言片語就可以把學生帶進一個自主學習的海洋，這無疑是傳統教育的一大進步。只是，課堂時間有限，學生擁有的資源有限，很多需要深究的知識恐怕老師很難在課堂上為同學們解答。

隨著通信技術的不斷發展，逐漸興起的遠程教育彌補了這一點，遠程教育需求的不斷上漲，加速了視頻會議在網絡教育行業的應用。優因視頻會議就已經為多家院校以及培訓機構建立遠程網絡教育平臺。優因視頻會議系統為遠程教育提供了豐富多彩的教學形式，教師可以通過游戲，音樂，謎語，動畫，社會動態等向學生更形象，更清晰的傳達知識點。學生不理解的地方可以通過網絡有針對性的反復深入理解、學習。

不僅如此，教師還可以借助優因視頻會議通過視頻、語音和學生現場互動，解答問題。學生可以在最短的時間里了解到最想知道的知識，通過優因遠程教學平臺，學生不用擔心聽不清楚老師的聲音，看不清楚老師的板書，不用擔心提出了一個簡單的問題后，被老師和同學嘲笑。這里沒有“前后桌”，這里沒有“冷板凳”。學生可以快樂的學習，縝密的思考，升華在學校里學到的知識。

網絡遠程教育有何特點有何優勢呢?相對于其他教育形式，優因云會議的網絡教育主要有以下特色和優勢：

1、網絡教育對學習時間沒有限制。由于現代人的生活節奏比較快,尤其是在職人員工作繁忙,很難擠出大塊時間繼續深造。而互聯網的開放性決定了網絡上的信息資源可隨時共享,因此擺脫了傳統教育對學習時間的嚴格要求,求學者可根據需要自主安排學習時間。

2、網絡教育對學習地點沒有限制。網絡教育為求學者提供了平等享用教育資源的機會,它使學校教育突破了地域的界限,大大提高了教育資源的利用率。

3、網絡教育具有豐富的教學交互手段和突出的教學交互功能，可以為學生與教師之間、學生與學生之間進行教學互動和協作學習提供網絡學習交互環境和平臺，學生通過教學交互獲得需要的教學資源、學習指導和支持服務。